Éducation
Éducation au Burkina Faso – Organisation

L’école et l’éducation au Burkina Faso

Données statistiques : difficultés et développement

En 2010
Le taux d’analphabétisme au Burkina Faso est de l’ordre de 80 %. Seule la moitié des enfants de 7 à 14 ans vont à l’école et les filles y sont très peu nombreuses.
–   Seulement 58 % des enfants burkinabè vont à l’école primaire. Il est à noter que les différences sont importantes selon les Régions du Burkina.
–   A peine 19 % peuvent suivre les cours du premier cycle de l’enseignement secondaire. Le manque de collège surtout en brousse est une des premières causes de cette chute statistique brutale. Voir notre article CM2, Certificat d’Etude et entrée en 6ème. Enfin 17 % des enfants réussissent à terminer leurs études secondaires.
–   Et à peine 1 % des Burkinabè atteignent le niveau universitaire.
Des chiffres donnés dans Enquête Démographique et de Santé et à Indicateurs Multiples Burkina Faso, 2010. (PDF). Enquête très importante, fournie, riche et pointue de l’Institut National de la Statistique et de la Démographie (INSD).

En 2020
Depuis de gros efforts ont été fournis faisant passer du taux des enfants solarisés 47,4% en 2001 à 88,3% en 2011 pour le primaire et de 7,5% en 2008-09 à 14,5% en 2017-18 pour le post primaire.
Voir : LE RAPPORT BURKINA FASO : description du système éducatif et évaluation de son adéquation aux besoins des utilisateurs – 2020

L’ampleur des enfants déplacées internes à scolariser au Burkina Faso

En 2023 le ministère de l’Education donnait
plus de 1.041.681 apprenants en rupture scolaire pour 6 149 établissements fermés

En 2023 Le MENAPLN (Ministère de L’Education Nationale, de l’Alphabétisation et de la Promotion des Langues Nationales) demande aux établissements privés leur contribution pour ouvrir leurs portes aux enfants déplacés internes
Que peut faire l’Etat seul face à l’ampleur d’une crise qui affecte le pays ?
Des classes, dès le CP se trouvent présentement à plus de 100 élèves dans des établissements publics des villes.
Cependant des difficultés d’ordre administratif se posent partout :
L’absence de dossiers scolaires, la disparité du niveau dans la progression des programmes d’enseignement, l’absence d’attestation pour l’élève déplacé interne.
Voir l’article du MENAPLN : Accès des élèves déplacés internes aux structures éducatives : la contribution des établissements privés attendue

En 2022 les réponses apportées par le ministère en charge de l’éducation avaient déjà permis de réinsérer, c’est-à-dire d’accueillir, 111 217 élèves déplacés internes dont 45,4% sont de sexe féminin (ST-ESU, 2021, 2022)
Voir : Article_Zidnaba_Pare, Intégration à l’éducation scolaire des populations déplacées – 2022

L’organisation administrative de l’enseignement au Burkina

FasoL’éducation formelle : enseignements primaires, post primaires et univesités,
L’éducation non formel
pour ce qui touche à l’alphabétisation des adultes en langues nationales
L’éducation informelle concerne les apprentissages acquis de façon fortuite
L’Education spécialisée pour les personnes handicapées
Voir : RAPPORT, le Système Educatif au Burkina Faso – 2020 – UJKZ R4D. Vous trouverez en page 9 le détail de l’organisation et la structuration actuelle du système éducatif bukinabè.

(Cliquez sur l’image pour l’agrandir)

Organisation_Administrative_systeme_educatif_bukinabe_2017

Un Film d’animation sur les causes de l’échec scolaire au Burkina Faso

“Mon école”

Cette vidéo a été réalisée par les enfants (8 à 14 ans)
de l’Asecd de Ouagadougou.
(Mettez surtout le son !) 

Planification d’Éducation au Burkina Faso

Vous y trouverez les 2 rapports du ministère Burkinabè ci-dessous (sous forme de Pdf)
Les plans de l’éducation pour résoudre 2 problèmes cruciaux : celui de l’éducation des enfants déplacés suite aux attaques terroristes et celui pour faire face à la pandémie du COVID 19. Cependant, ces plans restent bien difficiles à réaliser.

–   Programme de Développement Stratégique de l’Education de base ( PDSEB) 2010-2020 / par le Ministère de l’Enseignement de Base et de l’Alphabétisation.
Mis en œuvre de 2012 à 2021, le PDSEB visait, à terme, à faire passer le taux de préscolarisation de 2,7% en 2010 à 25% en 2021, à réaliser l’enseignement primaire universel avec une équité fille/garçon, à supprimer le goulot d’étranglement entre le primaire et le post-primaire, à accélérer l’alphabétisation en éliminant l’analphabétisme à sa source. Mais au cours de sa dernière année, il été marqué par la crise sécuritaire que vit le Burkina Faso depuis 2016.
–   Plan stratégique de Développement de l’Education de base et de l’Enseignement secondaire (PSDEBS) 2021-2025
Voir aussi l’article du Faso.net en juin 2022 :
Education au Burkina : Le Programme de développement stratégique de l’éducation de base examiné par des techniciens du monde éducatif

Voir encore notre article :
La question de l’enseignement bilingue au Burkina Faso
En 2025, le ministre DINGARA a rappelé que la révision constitutionnelle de décembre 2023, avec l’adoption de la loi 045-2023/ALT du 30 décembre, a marqué un tournant décisif, instituant la création de la commission nationale des langues nationales et des sous-commissions régionales pour une meilleure gestion et diffusion des langues locales

Financement et aide internationale

Partenariat Mondial pour l’Education (PME) est un des principaux mécanismes de financement de l’éducation au Burkina Faso. Il s’agit d’un partenariat mondial entre les pays en développement et les donateurs, afin d’accélérer les progrès en termes d’éducation. En effet, grâce au soutien du PME, le Burkina Faso a bénéficié de 102 millions de dollars entre 2009 et 2011 pour financer son Programme éducatif de base :
La  « Contribution du Burkina Faso à la 2ème Conférence Internationale de reconstitution des ressources du Partenariat Mondiale pour l’Education » réalisée par le ministère burkinabè rend compte de ce financement. Cependant les chiffres annoncés des taux de scolarisation paraissent parfois étonnants si on les compare aux chiffres donnés par l’UNICEF (voir plus haut).

Voir aussi une étude approfondie (de 21 pages) sur l’efficacité de l’aide apportée au Burkina Faso par le Partenariat Mondial pour l’Education.
Burkina Faso : Efficacité de l’aide dans le secteur de l’éducation 2010. Ce document permet en outre d’en connaître les différents bailleurs.

Ecole1
Ecole2
Ecole3

Un récit littéraire d’une visite à l’école de Sourgou en 2008
écrit par Serge RAMON, vice président de Mil’Ecole  A la claire fontaine 
“En entrant dans cette classe, je me sens ramené dans mon enfance : les pupitres alignés, le tableau noir, l’odeur de craie et, au mur…”
Une présentation de l’école au Burkina Faso, réalisée par un lycéen français. Dans le cadre du projet « aide au développement » mené pendant toute l’année scolaire 2007/2008 au lycée Félix-Mayer de Creutzwald  avec le soutien de Sciences Po PARIS. Lire la présentation du lycéen
“Le droit à l’éducation est un droit fondamental qui peut paraître évident…”

Voir notre article :
–    La question de l’enseignement bilingue au Burkina Faso et petit aperçu dans les pays d’Afrique de l’Ouest francophone
Voir aussi nos articles dans la rubrique : Documents pédagogiques :
–    Cartes géographiques du Burkina Faso lisibles et la carte de 17 régions avec leurs nouveaux noms (en Pdf téléchargeable)
–    Cartes géographiques de l’Afrique lisibles (en Pdf) et un jeu éducatif pour lire les cartes.
–    Les images des livres de lecture CP1 et CP2 en A4, pour les agrandir en A3 et les plastifier
et nos autres rubriques concernant l’Education :
–   Éducation au Burkina Faso : organisation

–   Apprentissage au Burkina Faso et formation professionnelle
–   Éducation et sensibilisation

Et encore nos articles dans les grandes rubriques :
–   Elevage Durable
au Burkina et en Afrique de l’Ouest
–   Techniques agroécologiques et ressources agricoles au Sahel
Rubrique qui recense les articles sur des Techniques agroécologiques et ressources agricoles,  expérimentées par des centres agroécologiques du Burkina Faso et la sous-région.
Et dans notre rubrique  Documents en langues nationales Burkina Faso
Manuels – Contes – Petits documentaires  en Moore et en Fulfulde

Voir aussi des acteurs agroécologistes en Afrique de l’Ouest

qui présente des structures et centres de formation pratiquant l’agroécologie au Burkina et dans pays alentours.
au Burkina Faso, en Côte d’Ivoire, au Bénin, au Mali, au Togo, au Niger et au Sénégal 
En particulier cet article qui rassemble la présentation de plus de 80 structures actives au Burkina avec localisation, contacts et liens :
–   Des structures agroécologiques au Burkina Faso

Et nos articles récents

–   « Faso mêbo » Bâtir la patrie
–   La Brigade civique “Laabal’’ au Burkina Faso
–   Gestion des Déchets Solides au Burkina Faso
Nos articles réactualisés en 2025 :
–   L’Or au Burkina Faso
–   Le Coton au Burkina Faso

et dans notre rubrique Entreprises novatrices et réhabilitées au Burkina Faso :
   – des entreprises de transformations agroalimentaires :
Huiles,
(SN CITEC  ,  SIATOL) ; Tomates (SOBTO et SOFATO) ; Lait local (FASO KOSAM) ; Céréales (UTRACER  ,  MTA) ; Sucre (SN SOCUCO) ; Anacarde (SN ANATRANS) ; Bière (SN BRAFASO)…
– et diverses telles que :
Détergent
(FASSI Flash Action) ; Aliments bétail (FASO GUULGO) ; Coton hydrophile (SOFACO-B) ; Pneus et caoutchouc (SAP Olympic)…

La carte Google Maps

où sont localisés un certain nombre de structures agroécologiques et de développement innovant au Burkina et dans la Sous-région.
Lire la carte : Sur la carte,  choisir une icône. Vous trouverez notices avec contacts (quand nous les avons trouvés), liens, photos et parfois vidéos.

Août 2014 par Mil’Ecole – Revu en juin 2020 et en mai 2025